PROJETO: MÍDIAS SOCIAIS E
COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
Local a
realizar: Colégio Carvalho – Unidade Tabuleiro do Martins – Maceió-AL
Séries/
Anos: 1º ao 3º ano do Ensino Médio
Temas a
abordar:
Ø Comunicação
e processo de formação
Ø Mídias
Sociais
Ø Utilização
de recursos e novas metodologias
Problematização do Tema
No mundo em que estamos inseridos existem
diversas e múltiplas formas de adquirir conhecimento. Passamos por uma
realidade, onde podemos encontrar várias formas de nos comunicar, e esta se bem
realizada, nos contempla com um grande enriquecimento no ato do aprender.
No entanto, apesar de ser uma fonte
de saberes, existem várias situações que podem contribuir para que o processo
de aprendizagem se realize, podendo ser caracterizado como ruídos de
comunicação.
As mídias sociais, quando bem
utilizadas, podem contribuir de forma somatória neste processo. A internet,
quando bem orientada se torna fonte determinante de aprender, porém, no
decorrer do percurso, deverá encontrar pessoas que melhor oriente e facilite o
processo.
Mídias
para integrar
Apresentamos recursos que serão
utilizados no decorrer do projeto:
Ø Internet
Ø Data
Show
Ø Computadores
Ø Redes
Sociais, como facebook, Twitter, Youtube.
Ø Blogs
Objetivos:
Ø Fundamentar
utilização de mídias sociais na educação;
Ø Conscientizar
alunos para uma boa utilização das mídias;
Ø Despertar
interesse nos recursos midiáticos para a multiplicação dos saberes;
Ø Organizar
e fundamentar a arte de comunicar no processo de aprendizagem;
Ø Fomentar
utilização de recursos eletrônicos;
Metodologia
O mesmo será desenvolvido em sala de
aula de forma ampla, a contemplar as turmas do ensino médio, obedecendo a uma
série de procedimentos práticos com o intuito de despertar o interesse e melhor
problematizar os temas e conteúdos abordados.
De início apresentaremos os temas a
serem considerados com a presença de profissionais das diversas áreas de
interesse despertando, nos alunos, uma maior consciência da melhor forma de
utilizar os recursos e como usufruir de todos os seus benefícios.
Posteriormente, em laboratório,
estimularemos o alunado, a utilizarem das ferramentas de forma a obterem o
contato e adquirir intimidade com os mesmos.
No processo, como atividade de
fixação, será solicitado uma série de atividades, como relatórios, confecção de
blogs pessoais e por disciplina (temas trabalhados).
Por fim, em dia previamente definido,
trabalharemos uma culminância deste projeto, em uma exposição dos trabalhos
elaborados, com entrega de portfólio em um conjunto de registros das diversas
atividades realizadas.
Resultados
Esperados
Ø Maior
consciência na utilização dos recursos;
Ø Se
perceber beneficiado com emprego das ferramentas de mídia e comunicação;
Ø Utilização
das mídias para uso em sala de aula como condição para o aprendizado e fixação
de conteúdos abordados;
Ø Melhor
comunicação
Ø Criação
de blog por disciplina e turma com o intuito de melhor comunicar e aprender.
Tempo
previsto para execução: 2 meses
Critérios
de avaliação
|
Pontualidade
na entrega de trabalho
|
|
Criatividade
e Inovação
|
|
Fidelidade
aos temas trabalhados
|
|
Interação
e comunicação
|
|
Socialização
dos trabalhos
|
|
Criatividade
na elaboração das atividades práticas
|
Culminância
do Projeto:
Ø Exposição
de blogs criados por turma e disciplina;
Ø Elaboração
e entrega, em todo ensino médio, de portfólio, elaborado com intuito de
apresentar processo de aprendizagem;
Ø Seminário
sobre temas trabalhados durante projeto;
Ø Paródias
sobre a arte de se comunicar.
0 comentários:
Postar um comentário